![\"\"](\"http:\/\/www.ucat.edu.ve\/web\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/Banner_Noti_Estudiantes-ucatense-participaron-de-jornada-previa-al-Encuentro-Iberoamericano-de-Jovenes-Ignacianos-521x289.png\")
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El pasado 19 junio se realiz\u00f3 la jornada virtual previa al Encuentro Iberoamericano de J\u00f3venes Ignacianos, en ella participaron m\u00e1s de 120 j\u00f3venes de toda Latinoam\u00e9rica, 20 de ellos eran de la Universidad Cat\u00f3lica del T\u00e1chira.<\/p>\n
\u201cLa jornada tan esperada inici\u00f3 con el encuentro virtual de los j\u00f3venes para reconocer y ahondar en las heridas que aquejan a los diferentes pa\u00edses que participaron; aunque las heridas eran similares, los enfoques y perspectivas eran totalmente diversos y nutridos\u201d, manifest\u00f3 Lara C\u00e1rdenas, estudiante de Ciencias Pol\u00edticas en la UCAT, quien particip\u00f3 del evento.<\/p>\n
\u201cEl intercambio de experiencias y vivencias fue crucial durante la jornada que centraba las heridas en los pa\u00edses para desde all\u00ed acercarse a la realidad y conocer desde lo m\u00e1s profundo\u201d, indic\u00f3 C\u00e1rdenas.<\/p>\n
El encuentro tiene origen en el marco de la celebraci\u00f3n del A\u00f1o Ignaciano por los 500 a\u00f1os de la herida de San Ignacio en Pamplona. La invitaci\u00f3n de la Compa\u00f1\u00eda de Jes\u00fas para este A\u00f1o Ignaciano es “ver nuevas todas las cosas en Cristo”.<\/p>\n
Es por ello que, previo al encuentro, cada Universidad perteneciente a AUSJAL (Asociaci\u00f3n de Universidades Conf\u00edadas a la Compa\u00f1\u00eda de Jes\u00fas en Am\u00e9rica Latina) d\u00f3nde se desarrolla el Programa de Liderazgo Ignaciano Universitario Latinoamericano (PLIUL), se prepar\u00f3 con la investigaci\u00f3n de las heridas m\u00e1s profundas de cada pa\u00eds, un v\u00eddeo interactivo para visibilizar y exponer a los dem\u00e1s j\u00f3venes estas heridas, sin hurgar mucho en ellas.<\/p>\n
La uni\u00f3n, el reconocimiento y el acercamiento por medio de las heridas formaron el acoplamiento de todos estos j\u00f3venes que, adem\u00e1s de compartir en un espacio de entendimiento y conversa, se conectaron para reconocer el trabajo que ha de realizarse desde su propio entorno.<\/p>\n
(Prensa UCAT)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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