UCAT promueve la inclusión educativa con taller sobre Neurodivergencia
En el contexto de las Olimpíadas Estadales de Química y Geografía, la Universidad Católica del Táchira (UCAT), sede Sabana Larga, se convirtió en el epicentro de la formación pedagógica el pasado jueves 19 de febrero con la realización del taller: “Neurodivergencia: Impacto en la Educación, Familia y Sociedad”.
La jornada formativa estuvo liderada por los especialistas Dra. Mariela Álvarez de Montalvo y el Dr. Carl Ibrahim Ramos Salas, quienes abordaron la necesidad urgente de actualizar los paradigmas educativos frente a la diversidad neurológica.
Un enfoque teórico-práctico
El evento se desarrolló bajo una metodología mixta que combinó el rigor académico con la experiencia vivencial:
Módulo Teórico: Se profundizaron conceptos clave sobre condiciones como el Trastorno del Espectro Autista (TEA), el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) y la Dislexia.
Módulo Práctico: Se realizaron dinámicas recreativas centradas en la integración sensorial, permitiendo a los asistentes experimentar de primera mano los retos y capacidades de procesamiento de los estudiantes neurodivergentes.
Para los ponentes, generar conocimiento en esta área es fundamental no solo para el aula, sino para el bienestar del núcleo familiar. Según se destacó durante el encuentro, el estudio de la neurobiodiversidad permite valorar habilidades únicas y fomentar entornos sociales más justos y humanos.
Los docentes participantes manifestaron un alto nivel de compromiso y motivación, reconociendo que la inclusión es un motor de innovación tanto en el ámbito académico como en el laboral.
“Valorar la neurodivergencia es el primer paso para crear una sociedad donde la diferencia sea vista como una fortaleza y no como un obstáculo”, concluyeron los especialistas.
Como parte de su labor de extensión universitaria y responsabilidad social, desde la UCAT seguiremos ofertando más conferencias de este tipo abiertas a todo el público, con el objetivo de continuar brindando herramientas valiosas para el crecimiento profesional y ciudadano.
(PrensaUCAT)
