La Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas, fue creada por el decreto presidencial No. 1567 de fecha 26 de julio de 1982 que constituyó a la Universidad Católica del Táchira (UCAT). La Facultad inició sus funciones académicas con la Escuela de Derecho, representando ésta la continuidad autonómica de la antigua Escuela de Derecho de la Universidad Católica Andrés Bello Extensión Táchira (UCABET), creada el 10 de julio de 1962.
La Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas tiene por función la realización de actividades docentes y de investigación, y administrativas, encaminadas a la obtención del saber y el cabal cumplimiento de los fines de la Universidad Católica del Táchira.
La Facultad está formada por las siguientes dependencias académicas y administrativas: Decanato; Dirección de las Escuelas de Derecho y Ciencias Políticas; Coordinaciones Académicas de Derecho y de las nuevas carreras; Coordinación de Prácticas y Coordinación de Seminarios, cuyas funciones son:
– Decano: dirigir, coordinar y supervisar las actividades académicas y administrativas de la Facultad.
– Director: dirigir, coordinar y supervisar las actividades académicas y administrativas de las Escuelas respectivas.
– Coordinadores Académicos: en ejecución de las directrices emanadas de la Dirección, desempeñar labores académicas y administrativas inherentes al funcionamiento de las Escuelas y carreras.
– Coordinación de Prácticas: supervisar y controlar la actividad docente de las asignaturas prácticas de la Escuela de Derecho.
– Coordinación de Seminarios: organizar, supervisar y controlar la labor que los profesores de la asignatura Seminario, desarrollan dentro del proceso de fomento y estímulo de la investigación jurídica con los alumnos a su cargo, a través de los pasos de la Metodología.
La Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas de la Universidad Católica del Táchira a los efectos de contribuir con la formación integral de la juventud universitaria, ofrece tres carreras: Derecho, Licenciatura en Ciencias Políticas en dos menciones: Política Internacional, Administración y Gestión Pública y el Técnico Superior Universitario en Ciencias Penales y Criminalística.
Título que se otorga: Abogado.
Régimen de estudios: anual.
Duración: 5 años.
La carrera de Derecho de la UCAT, tiene como objetivo formar un abogado con una sólida formación profesional y ética. Un profesional que sea capaz de ejercer con honestidad y eficiencia la función pública en cualquiera de sus ramas. En el libre ejercicio de la profesión, busca la formación de un abogado propicio al diálogo conciliador, capacitado para defender el derecho de su representado con prudencia y honestidad así como poseedor de una elevada cualificación técnico-jurídica y de una conciencia promotora de la justicia social que permita asumir la realidad de nuestras sociedades.
El egresado en Derecho, es un abogado que se caracteriza por ser una persona con una sólida formación en los principios cristianos y que en su desenvolvimiento profesional es capaz de ejercer el libre ejercicio de la profesión, mediante el análisis y tratamiento judicial de los asuntos sustantivos y de los procedimientos que se tramiten ante las instancias judiciales y administrativas tanto en el ámbito local como en el regional y nacional.
Título que se otorga: TSU en Ciencias Penales y Criminalística.
Régimen de estudios: anual.
Duración: 3 años.
El Egresado de la UCAT en la carrera de Técnico Superior en Ciencias Penales y Criminalística corresponderá, en términos de Perfil Profesional, primero al nivel académico de la carrera y luego al contenido genérico de la misma el cual es jurídico, científico y técnico, con la orientación específica propia de la esfera de las Ciencias Criminales y de las áreas de apoyo. Este estudiante recibirá una formación general que le permitirá adquirir una serie de rasgos personales necesarios para el cabal cumplimiento de sus cometidos profesionales, siempre dentro del marco axiológico que la UCAT inculca. En este sentido, será susceptible de ser calificado como un profesional honorable y honesto, digno, respetuoso de los valores éticos y de las personas, tolerante, constante y tenaz, solidario, sensible, comprensivo y afectuoso, compasivo y bien dispuesto; estudioso, creativo, observador, analítico y participativo; objetivo, proactivo, crítico, comunicativo, coherente y colaborador.
Título que se otorga: Licenciado en Ciencias Políticas.
Régimen de estudios: anual.
Duración: 5 años.
El egresado como Licenciado/a en Ciencias Políticas, mención Política Internacional, es un profesional capaz y competente para estudiar, analizar e investigar la problemática del Estado desde el punto de vista de las ciencias políticas en la administración y gestión de asuntos internacionales, considerando para ello la gran variedad de factores que influyen sobre los problemas internacionales. El perfil profesional adquirido les permite desarrollar habilidades y competencias en su área de conocimiento en el empleo de modelos teóricos para el análisis de fenómenos políticos internacionales, en diversos contextos geográficos e históricos con base a un pensamiento crítico, en la aplicación de herramientas metodológicas y técnicas para el diseño, implementación y evaluación de políticas públicas en un contexto internacional; desarrollar propuestas para manejar y resolver conflictos, desde una perspectiva política y normativa; exponer una conciencia ciudadana y un conocimiento multidisciplinario suficiente para generar políticas asociadas al desarrollo sostenible de la sociedad; liderar y participar eficientemente en equipos de trabajo multidisciplinarios en el desarrollo de propuestas viables para atender problemáticas; diseñar proyectos de consultoría para los sectores gubernamental, empresarial y/o social con el fin de resolver una problemática internacional definida, así como de análisis e instrumentación de políticas públicas, en los que demostrará sus habilidades de comunicación, a partir de una formación en valores humanistas que le permite reconocer y practicar los valores éticos como verdaderos rectores de la vida y de la convivencia social, la honestidad, el respeto de los derechos de sus semejantes, la defensa del pluralismo, de la libertad, de la justicia y de la paz, como valores de convivencia social.
Título que se otorga: Licenciado en Ciencias Políticas.
Régimen de estudios: anual.
Duración: 5 años.
El egresado como Licenciado en Ciencias Políticas, mención Administración y Gestión Pública, es un profesional capaz y competente para estudiar, analizar e investigar la problemática del Estado desde el punto de vista de la administración y de la gestión pública a través de los diferentes organismos del Estado, considerando para ello la gran variedad de factores que influyen sobre los problemas públicos. El perfil profesional adquirido les permite desarrollar habilidades y competencias en su área de conocimiento en el empleo de modelos teóricos para el análisis de fenómenos políticos, en diversos contextos geográficos e históricos con base a un pensamiento crítico; aplicar herramientas metodológicas y técnicas para el diseño, implementación y evaluación de políticas públicas; diseñar e implementar proyectos de consultoría política nacional e internacional; desarrollar propuestas para manejar y resolver conflictos, desde una perspectiva política y normativa; exponer una conciencia ciudadana y un conocimiento multidisciplinario suficiente para generar políticas asociadas al desarrollo sostenible de la sociedad; liderar y participar eficientemente en equipos de trabajo multidisciplinarios en el desarrollo de propuestas viables para atender problemáticas sociales en los espacios público, privado de la sociedad civil; diseñar proyectos de consultoría para los sectores gubernamental, empresarial y/o social con el fin de resolver una problemática definida, así como de análisis e instrumentación de políticas públicas, en los que demostrará sus habilidades de comunicación, a partir de una formación en valores humanistas que le permite reconocer y practicar los valores éticos como verdaderos rectores de la vida y de la convivencia social, la honestidad, el respeto de los derechos de sus semejantes, la defensa del pluralismo, de la libertad, de la justicia y de la paz, como valores de convivencia social.
La Facultad de Humanidades y Educación inició sus funciones académicas con la creación de la Escuela de Educación de la Universidad Católica Andrés Bello, Extensión Táchira (UCABET), creada el 24 de septiembre de 1965 por resolución del Consejo Nacional de Universidades (CNU), quien autorizó el funcionamiento de las siguientes menciones: Ciencias Sociales, Ciencias Biológicas y Física y Matemática, luego se sumaron otras menciones. Con el decreto presidencial No. 1567, de fecha 26 de julio de 1982, que constituyó a la Universidad Católica del Táchira (UCAT), la Facultad de Humanidades y Educación adquirió su autonomía.
Se crea la carrera de Licenciatura en Psicología, autorizada en la Sesión Ordinaria del Consejo Nacional de Universidades (CNU) con Modalidad Virtual N° 002-2024 de fecha 21 de marzo de 2024, decisiones contenidas en el Acta N° 570. Información publicada en la Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela. Año CLI. Mes VII. Número 42858. Caracas, el viernes 12 de abril de 2024.
Misión:
Formar profesionales competentes de la educación, con conocimientos científicos, tecnológicos y humanísticos, que exterioricen valores éticos y morales, para dar respuestas a las necesidades educativas del país, a partir del compromiso social y el desarrollo sustentable.
Visión:
Ser un espacio de intereses espirituales con generación, asimilación y divulgación del conocimiento científico, tecnológico y humanístico en la docencia directa y de apoyo, para dar respuestas a la realidad socio-económica del país, que permitan lograr los fines trascendentes del individuo.
Título que se otorga: Licenciado en Psicología.
Régimen de estudios: Semestral.
Duración: 10 semestres.
El egresado como Licenciado en Psicología, dispondrá de una formación científica, de las capacidades técnicas y clínicas necesarias para la descripción, explicación, predicción, resolución de problemas psicológicos en los diversos ámbitos de lo individual, grupal, organizacional, comunitario, como en cualquier otro que, generado por la dinámica social en interacción con los avances de las ciencias del comportamiento, exija de su intervención; tanto en la prevención como en la optimización de los recursos personales y sociales.
Título que se otorga: Licenciado en Educación, Mención Biología y Química.
Régimen de estudios: anual.
Duración: 5 años.
El egresado como Licenciado en Educación mención Biología y Química, es un profesional que desempeñará un rol integral, en su área de dominio y competencia, en todos los niveles y modalidades del sistema educativo venezolano. Su estricta preparación le permitirá convertirse en un facilitador de los conocimientos básicos sobre procesos biológicos y químicos, principios y leyes que lo rigen, de manera que pueda desempeñarse eficientemente como docente de la especialidad en la tercera etapa del nivel de Educación Básica y en el nivel de Educación Media, Diversificada y Profesional.
Título que se otorga: Licenciado en Educación, Mención Castellano y Literatura.
Régimen de estudios: anual.
Duración: 5 años.
El egresado como Licenciado en Castellano y Literatura aplica los métodos, técnicas, procedimientos y recursos de las diferentes ramas de la pedagogía al proceso de enseñanza y aprendizaje en Castellano y Literatura. Orienta el aprendizaje de la comunicación escrita como objeto de uso y de creatividad. Contribuye en la formación del lector independiente, crítico y creativo.
Título que se otorga: Licenciado en Educación, Mención Ciencias Sociales.
Régimen de estudios: anual.
Duración: 5 años.
El egresado como Licenciado en Educación, mención Ciencias Sociales, es un profesional de la docencia que podrá dedicarse en el área del conocimiento de las Ciencias Sociales articuladas fundamentalmente en lo histórico y lo geográfico, para lograr habilitarlo en el proceso de integración del conocimiento de lo social desde lo local, nacional, latinoamericano y mundial, como el procedimiento conveniente a la comprensión global de la realidad social y de los cambios que se exigen en el presente.
Título que se otorga: Licenciado en Educación, Mención Ciencias Sociales.
Régimen de estudios: anual.
Duración: 5 años.
El egresado como Licenciado en Educación mención Física y Matemática, emplea conceptual y operativamente los principios básicos y las leyes de la física, así como los principios de la Matemática. Diseña y aplica estrategias de instrucción para incrementar la calidad y la eficiencia del aprendizaje en física y matemática. Promueve la investigación, incorpora a la comunidad escolar en actividades orientadas hacia el mejoramiento de la calidad de vida.
Título que se otorga: Licenciado en Educación, Mención Informática.
Régimen de estudios: anual.
Duración: 5 años.
El egresado como Licenciado en Educación mención Informática, es un profesional que desempeñará un rol integral, en su área de dominio y competencia, en todos los niveles y modalidades del sistema educativo venezolano. Su estricta preparación lo convierte en un facilitador del proceso de orientación y aprendizaje, permitiéndole enseñar y construir el conocimiento en todas las asignaturas que integran el área de Informática a nivel de Educación Básica, Media, Diversificada y Profesional.
Título que se otorga: Licenciado en Educación, Mención Informática y Matemática.
Régimen de estudios: anual.
Duración: 5 años.
El egresado como Licenciado en Educación, mención Informática y Matemática, es un recurso humano capaz de estudiar, analizar e investigar la problemática educativa desde un punto de vista individual y social, considerando para ello la gran variedad de factores que influyen sobre el proceso Educativo. Tiene capacidad para realizar tareas docentes, de investigación y extensión en el ciclo de estudios básicos o generales de la Educación Superior; tiene posibilidades de acrecentar el nivel motivacional del estudiante para el aprendizaje de la matemática, para relacionarla con otras disciplinas que exigen la aplicación de esta ciencia; conoce los diferentes lenguajes de programación que apoyan el acto docente mediante la planificación, diseño, producción de medios y materiales instruccionales, tanto para la enseñanza presencial como para la individualizada a distancia.
Título que se otorga: Licenciado en Educación Integral.
Régimen de estudios: anual.
Duración: 5 años.
El egresado como Licenciado en Educación Integral, debe ser un profesional poseedor de una clara visión de los principios filosóficos que orientan al Estado venezolano, y que están expresados tanto en el cuerpo legal de la Nación, como en las tradiciones, historia y cultura de nuestro pueblo. Identificado con su función formadora del recurso humano que requiere el país e identificado con la comunidad universal y con una clara concepción cristiana de la vida. Capaz de desempeñar roles de promotor social, ser agente de cambio, orientador, investigador, administrador, facilitador del aprendizaje y de las experiencias que los estudiantes requieran en las primeras etapas de la educación básica para su formación integral y con un desempeño profesional acorde con los avances de la ciencia y la tecnología.
La Facultad fue creada por el decreto presidencial No. 1.567 de fecha 26 de julio de 1982, que constituyó a la Universidad Católica del Táchira (UCAT). La Facultad inició sus funciones académicas con la Escuela de Administración y Contaduría, representando ésta la continuidad autonómica de la antigua Escuela de Administración y Contaduría de la Universidad Católica Andrés Bello Extensión Táchira (UCABET), creada el 10 de julio de 1962.
La Facultad de Ciencias Económicas y Sociales tiene como función realizar, dirigir y supervisar las actividades administrativas, de docencia e investigación, orientadas a completar la formación integral de los alumnos, crear y difundir el saber, todo ello enmarcado dentro de los fines y objetivos de la Universidad Católica del Táchira.
La Facultad está integrada por: el Decanato, la Dirección de Escuela, Coordinación Académica (Diurna y Nocturna), Coordinación Administrativa y Coordinación de Formación Complementaria.
La Facultad de Ciencias Económicas y Sociales, todos los años organiza el Ciclo de Conferencias de la FACES, cuyos objetivos principales son contribuir a la Formación Integral de los alumnos y la vinculación de la Universidad con el entorno.
Título que se otorga: Licenciado en Contaduría Pública.
Régimen de estudios: anual.
Duración: 5 años.
Misión:
Formar profesionales con conocimientos contables, administrativos, financieros, económicos y tributarios que le permitan evaluar la unidad económica, tanto del sector público como privado.
Visión:
Ser profesionales de alta calidad humana, capaces de dictaminar sobre la razonabilidad de la información contable, financiera y tributaria de una organización, destinada a ser presentada a terceros.
Su campo laboral es amplio:
Podrá ejerce cargos como: Coordinador y Gestionador de entidades públicas y privadas. Asesor de organizaciones, en relación a una metodología adecuada para la toma de decisiones Asesor en la implementación de estructuras, sistemas y procesos administrativos – contables. Gerente y ejecutor diseños de sistemas de información y decisión para el logro de los objetivos de la organización. Gerente e implementador de sistemas de control interno y auditoría operativa. Líder de equipos interdisciplinarios con otras áreas de conocimiento. Administrador, interventor o árbitro en ámbito judicial. Ejercicio libre de la profesión para el manejo de la información contable destinada a ser presentada a terceros. Auditor interno y externo. Gerente en el diseño de políticas tributarias. Diseñar, implantar y dirigir sistemas de registro e información contable. Asesor empresas en materia contable, financiera y tributaria.
Perfil del Egresado:
– Capacidad para intervenir en la implementación de estructuras, sistemas y procesos administrativos-contables.
– Capacidad para intervenir en el diseño de sistemas de información y decisión para el logro de los objetivos de la organización.
– Habilidad para participar en la preparación y administración de presupuestos, en la evaluación de proyectos y en los estudios de factibilidad financiera en empresas públicas y privadas.
– Capacidad para diseñar e implementar sistemas de control interno y auditoría operativa.
– Habilidad para integrar equipos interdisciplinarios con otras áreas de conocimiento.
– Capacidad para actuar como perito, administrador, interventor o árbitro en el ámbito judicial.
– Capacidad para efectuar tareas de auditoría externa.
– Habilidad para participar en el diseño de políticas tributarias.
– Capacidad para intervenir en la constitución, fusión, conversión, transformación, liquidación y disolución de sociedades.
– Diagnosticar y evaluar los problemas relacionados con la medición y registro de las operaciones de la unidad económica en sus aspectos financieros, económicos y sociales, tanto en el sector público como en el privado.
– Capacidad para diseñar, implantar y dirigir sistemas de registro e información contable.
– Usar paquetes computarizados para procesar, preparar y producir información contable y financiera.
– Aplicar principios y normas contables
– Asesorar empresas en materia contable, financiera y tributaria.
– Ejecutar las tareas reservadas a su profesión de acuerdo con la legislación vigente.
Título que se otorga: Licenciado en Administración, Mención Gerencia de Empresas.
Régimen de estudios: anual.
Duración: 5 años.
Misión:
Formar profesionales con conocimiento para la toma de decisiones soportadas por la tecnología de la información que le permitan optimizar los procesos organizacionales y administrativos existentes al nivel de media gerencia.
Visión:
Ser profesionales de alta calidad humana, capaces de manejar las ciencias administrativas a través de la óptima utilización de los recursos que posee una empresa para desarrollar sus operaciones. Deben enfocarse en la mejora continua de todos los procesos administrativos de una organización.
Su campo laboral es amplio:
Profesionales capaces de desarrollar procesos administrativos de alta calidad, que generen estrategias competitivas en el entorno económico en el cual se desarrolle la empresa.
Perfil del egresado:
– Capacidad para diseñar y evaluar las funciones de planeamiento, conducción y coordinación en todo tipo de organizaciones
– Intervenir en la evaluación del impacto social y ambiental de las decisiones administrativas de las empresas e informar a sus directivos sobre las medidas posibles para preservar la calidad de vida y el medio ambiente
– Intervenir en tareas de consultoría y administración de personal, en tareas de búsqueda, evaluación y selección
– Formular y administrar el presupuesto, la evaluación de proyectos de inversión y los estudios de facilidad financiera en empresas públicas y privadas
– Diseñar y conducir procesos de logística, producción y comercialización de bienes aplicación y servicios;
– Asesorar y conducir proyectos de desarrollo de las actividades empresariales vinculadas con las finanzas y el comercio exterior
– Realizar el diseño y puesta en marcha de estructuras orgánicas, la especificación de las plantas de personal y procedimientos administrativos y de control de organismos públicos y privados
– Intervenir en la coordinación de esfuerzos de grupos sociales para la realización de proyectos comunitarios, brindando los recursos de gerenciamiento para su concreción.
– Evaluar la calidad de vida en organizaciones y la ética de las decisiones administrativas
– Intervenir en equipo, con enfoque interdisciplinario en proyectos que requieran la integración profesional de la administración con otras áreas del conocimiento
– Intervenir en proyectos de investigación relacionados con el desarrollo del saber científico en el área de administración.
Título que se otorga: Licenciado en Administración, Mención Gerencia de Recursos Humanos.
Régimen de estudios: anual.
Duración: 5 años.
Misión:
Formar profesionales con conocimiento en los procesos específicos de recursos humanos, soportados en principios éticos y morales y bajo el principio de la meritocracia, que le permitan la proyección ante otras personas como expertos en el área.
Visión:
Ser profesionales de alta calidad humana, capaces de dirigir y liderizar el recurso humano que se desempeña en la empresa, a través del desarrollo de todos los subsistemas que integran la Gerencia de Recursos Humanos
Su campo laboral es amplio:
– Puede desempeñarse en la facilitación y administración de los procesos de recursos humanos en las organizaciones (públicas o privadas).
– Emprender su propio negocio o trabajar por cuenta propia como Consultor de Recursos Humanos en cualquiera de sus procesos.
– Desarrollar programas de liderazgo y capacitación/desarrollo profesional.
– Participar en la negociación y mediación de conflictos de personal.
– Como investigador se inclina por el estudio de la realidad de las complejas relaciones de trabajo, el análisis del clima organizacional y la motivación para el trabajo.
Perfil del Egresado:
El Licenciado en Administración, Mención Gerencia de Recursos Humanos, es un profesional con amplios conocimientos en la administración y competencias específicas en la gestión recursos humanos, en este sentido está preparado para ejercer en sus diferentes subsistemas: captación de talento humano, administración de salarios y nómina, higiene y seguridad laboral, capacitación y desarrollo del talento humano, evaluación del desempeño, auditoría de recursos humanos, desarrollo de estrategias de retención y motivación del talento humano, entre otros.
Título que se otorga: Licenciado en Administración, Mención Informática Gerencial.
Régimen de estudios: anual.
Duración: 5 años.
Misión:
Formar profesionales con conocimiento para la toma de decisiones soportadas por la tecnología de la información que le permitan optimizar los procesos organizacionales y administrativos existentes al nivel de media gerencia.
Visión:
Ser profesionales de alta calidad humana, capaces de manejar las ciencias administrativas para la toma de decisiones empresariales, soportadas con la tecnología de la información, como recurso estratégico para la competitividad.
Su campo laboral es amplio:
Profesionales capaces de planificar, dirigir y controlar el relevamiento, diseño, y ejecución de proyectos de tecnología de información para optimizar los procesos organizacionales que le otorgan competitividad a la organización.
Perfil del egresado:
– Capacidad lógica.
– Capacidad analítica.
– Capacidad de raciocinio.
– Participativo.
– Objetivo.
– Disposición para trabajar en equipo.
– Dinámico.
– Perseverante.
– Creativo e Innovador.
– Con valores y principios.
Título que se otorga: Licenciado en Administración, Mención Mercadeo.
Régimen de estudios: anual.
Duración: 5 años.
Misión:
Formar un Profesional de cuarto nivel (Licenciado) en las ciencias de la Administración, Mención Mercadeo capaz de desarrollar habilidades, destrezas y competencias en el dominio, uso y aplicación de métodos, técnicas e instrumentos de investigación de mercado. Formar profesionales con pensamiento crítico y actitud creativa e innovadora, preocupados por el fortalecimiento y consolidación de la extensión y la investigación; que promuevan la innovación y transformación de modelos, estrategias, medios, conceptos e instrumentos dirigidos a aportar soluciones a los problemas confrontados en el ambiente real del Mercadeo; capaces de hacer uso correcto de su idioma y de otros en la expresión oral, escrita y gráfica como herramienta fundamental de aplicación en las tareas que le son propias a sus funciones profesionales.
Visión:
En el proceso de cambio político, económico y social, de una sociedad industrializada, globalizada, informada, informatizada, tecnificada y sistematizada, la Licenciatura en Administración mención Mercadeo será una profesión líder en el campo de las ciencias administrativas, aplicable a las organizaciones tanto del sector público como del privado. Sus egresados tendrán un alto grado de responsabilidad social, política, económica y cultural por la posibilidad de contribuir en la búsqueda de soluciones del entorno regional, nacional e internacional.
Perfil del egresado:
El Licenciado en Administración Mención Mercadeo que egresa de la Universidad Católicadel Táchira será un profesional con una formación integral, ética y con sensibilidad social, capaz de:
1. Evidenciar el dominio de competencias, habilidades, destrezas y actitudes en el diseño, desarrollo y aplicación de políticas, estrategias, planes y programas de Administración Mercadológica.
2. Utilizar su imaginación e ingenio creativo para generar innovación e ideas en el campo de aplicación específicas del Mercadeo: Ventas, Publicidad, Promoción, investigación y otras que la realidad demande, así como, desarrollar conciencia ambientalista para contribuir con el fomento de planes y programas ecologistas y con la conservación del medio ambiente.
3. Visualizar, en la era de la globalización, las oportunidades de negocios en el intercambio comercial internacional aprovechando la competitividad que puedan desarrollar sus productos en los mercados que se proponga a conquistar.
Las ciencias de la religión, en la cultura occidental, y, especialmente en la cultura cristiana, han constituido ramas del saber plenamente autónomas y dedicadas a un quehacer auténticamente científico. Superado ya un ambiente excesivamente positivista que fue característica del pasado siglo y comienzos del presente, hemos retornado a un sano reconocimiento de las ciencias hermenéuticas, ciencias que liberan al hombre del sin sentido del mundo y de la historia.
Estas ciencias hermenéuticas se constituyen en derredor y por fuerza de una metafísica. La metafísica especial que estudia al ser supremo, como soberana intelección del misterio del ser en sí, abre las mentes a las ciencias de la religión que son, en pocas palabras, el conjunto del saber que, desde las alturas de la ontología y con ayuda de la crítica y de la historia, ofrece sólidas respuestas a los anhelos e investigaciones que de la trascendencia vive y realiza el hombre.
Con su método propio que tiene las características del método trascendental, centrado en lo histórico genético y de crítica racional, y, con sus propios objetivos, estas ciencias poseen un estatuto científico de ya larga tradición y fecundos resultados para una real interpretación del mundo y de la historia.
Para responder a las exigencias actuales del desarrollo cultural y de la integración de las áreas culturales y científicas la Facultad de Ciencias de la Religión se fija como objetivos primordiales los que a continuación se señalan:
1. Fomentar el estudio y la investigación del fenómeno religioso y sus variadas expresiones históricas como marco teórico para una compresión integral del hombre y de su proyecto histórico. Entendemos el fenómeno religioso como un hecho genérico, no como una confesionalidad específica.
2. Establecer un diálogo interdisciplinar entre las diversas áreas del saber humano, tomando como perspectiva y punto de referencia las ciencias de la religión. Este diálogo interdisciplinar permitirá a las ciencias positivas superar su innata tendencia hacia el positivismo cerrado, y a las ciencias religiosas superar su innata tendencia a un dogmatismo cerrado y acrítico.
3. Proporcionar a las ciencias positivas una inspiración humanista y humanizante el diálogo intenso con las ciencias del espíritu. Este contacto con las ciencias del espíritu permitirá al proyecto histórico latinoamericano en general y al proyecto histórico venezolano en particular encaminarse por la vía de una liberación integral que abarque la totalidad de los aspectos de la sociedad y de la historia.
4. Contribuir a la elaboración de un proyecto histórico global para la sociedad, que no se deje absorber por el inmediatismo de las visiones a corto plazo, sino que esté fundado en visiones o cosmovisiones de corte trascendente y de proyección histórica futurista. Las ciencias del espíritu, particularmente las ciencias religiosas, conseguirán infundir al saber humano este sentido de la trascendencia y de la constante superación histórica.
5. Rescatar el puesto central del Humanismo en la Universidad, como presupuesto para un adecuado diálogo interdisciplinar, que respete la identidad y los métodos de cada una de las ciencias.
Cursos de Pedagogía Religiosa.
Jornadas interdisciplinares.
Ciclos de conferencias y encuentros para laicos.
Cursos y Diplomados.